Material dos Plantões Pedagógicos: maio e junho

Clique nos links abaixo para acessar os materiais.

Dias 31/05 e 04/06:

Atividades com descritores
Planejamento com descritores 
Slides

Dias 11 e 18/06:

Planos de aula + slides + compilação teórica + sítios eletrônicos de suporte

Plantão Pedagógico de Língua Portuguesa

Caros professores,

disponibilizamos as datas e os horários da realização dos Plantões Pedagógicos de Língua Portuguesa, do 6º ao 9º ano, conforme C.I. 345, de 27 de maio de 2019. 

Participem!!

31/05

Das 7h30 às 11h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo;

Das 13h30 às 17h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo;

Conteúdo: inferir informações implícitas em distintos textos e identificar teses, opiniões, posicionamentos explícitos e argumentos.

04/06

 Das 7h30 às 11h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo;

Das 13h30 às 17h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo;

Conteúdo: identificar teses, opiniões, posicionamentos explícitos,argumentos em textos; inferir Informações implícitas em distintos textos e identificar teses, opiniões, posicionamentos explícitos e argumentos.

11/06 

Das 7h30 às 11h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo;

Das 13h30 às 17h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo;

Conteúdo: identificar o tema de um texto; inferir o sentido de uma palavra ou expressão; interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, fotos, etc.); avaliar  a fidedignidade de informações sobre um mesmo fato divulgado em diferentes veículos de mídia e identificar formas de organização de textos normativos, legais e/ou reivindicatórios.

18/06 

Das 7h30 às 11h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo;

Das 13h30 às 17h. Duas turmas, uma antes e uma depois do intervalo.

Conteúdo: identificar o tema de um texto; inferir o sentido de uma palavra ou expressão; interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, fotos, etc.); avaliar  a fidedignidade de informações sobre um mesmo fato divulgado em diferentes veículos de mídia e identificar formas de organização de textos normativos, legais e/ou reivindicatórios.

Informamos, ainda, que todos os encontros serão realizados no Cefor/Semed e as próximas datas serão publicadas em breve, neste ambiente, além de C.I. para as escolas. Por fim, destacamos que as atividades utilizadas nos Plantões serão disponibilizadas neste blog.