FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PARA FORMAÇÃO DE INICIAÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS

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OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA

Aos professores olímpicos,

Escrever um texto olímpico é semelhante a cumprir o décimo terceiro trabalho de Hércules! Quem lê tal afirmação julga tratar-se de uma hipérbole. Talvez não. Os professores que participaram da Olimpíada de Língua Portuguesa “Escrevendo o futuro” sentiram os desafios, quase que mitológicos, da construção textual.   

Produzir um texto para a olimpíada exigiu explorar habilidades de leitura e escrita dos grandes autores, homenageados no olimpo das consagradas academias de letras. Dessa maneira, professores e alunos percorreram e teceram fios textuais entremeados aos sentimentos do lugar onde vivem. Juntos, enlearam vozes de poetas e cronistas, elevaram o tom do “verbo” para também criticar e viajaram nas memórias de personagens singulares das histórias de Campo Grande.

Agradecemos aos professores que exploraram os cadernos das oficinas, bem como o ambiente virtual (www.escrevendoofuturo.org.br) , pois esse compromisso alicerçou suas concepções de leitura e produção textual, fazendo-se perceber nos textos dos alunos.

Cantar uma cidade, seja em verso ou prosa, é tarefa que não se faz só!  Por isso, nos textos produzidos ouviu-se infinitas vozes e ecos daqueles que pincelaram sua participação nas linhas escritas, afinal “Um galo sozinho não tece uma manhã”. Assim, parabenizamos aos professores, pela qualidade do trabalho e esmero dedicados ao desenvolvimento da olimpíada.

“Vamos falar francamente sobre o IDEB?”

O município de Campo Grande - MS, representado pelo desempenho dos alunos dos anos finais do ensino fundamental, bem como pelos docentes que atuam nessa etapa da educação, alcançou a meta projetada para o ano de 2015 (6º ao 9º), pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), a saber: média 5.0. CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS DADOS DO INEP. O dado em destaque está fidedigno aos resultados apresentados pelo site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)*. Apesar dos fatores implicantes que comprometem o desenvolvimento da aprendizagem, e, que por consequência, enfraquecem o desempenho intelectual/cognitivo dos discentes, os professores, do 6º ao 9º ano, da rede municipal de ensino, atingiram expectativas e resultados satisfatórios. Dessa maneira, destacamos que, contrariando a ampla divulgação negativa da mídia acerca dos referidos índices, esses docentes comprovaram que a realização de um trabalho calcado em seriedade, estudo e formação permanente são atitudes que silenciam e combatem o desabonar do seu fazer pedagógico.

Parabéns professores, pela qualidade e compromisso do seu trabalho!

*(http://ideb.inep.gov.br/resultado/)